Дайте, пришлите, напишите План работы!

   Простите, хочу высказаться. На вчерашний пост, посвящённый планированию, пришло несколько комментариев. Как ни странно -  на личную почту.
 Озвучивать их не буду, всё-таки тайна переписки :)
 Обозначу общую тему, или даже ПРОБЛЕМУ.
Вчера я написала о том, что каждому библиотекарю нужен не план РАБОТЫ, а план РАЗВИТИЯ - личный и библиотеки. Приглашала подумать. Обратиться к себе, понять себя как профессионала и т.д. В общем, читайте предыдущий пост.
Тема планирования сейчас актуальна, поэтому сообщение просмотрено за день 257 раз. Как методист,  порадовалась, что хоть немного, но кому-то помогла с выработкой процесса написания удачного плана.
Однако, радость моя была недолгой. На личную почту пришли несколько писем (справедливости надо сказать - не 257, а гораздо меньше). И вот что библиотекари (причём, не сельские) пишут:

  • ДАЙТЕ СПИСАТЬ ПЛАН РАБОТЫ ВАШЕЙ БИБЛИОТЕКИ!
  • ПРИШЛИТЕ ВАШ ЛИЧНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ  МЕТОДИСТА
  • НАПИШИТЕ В БЛОГЕ ПОБОЛЬШЕ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ДЛЯ БИБЛИОТЕК, МЫ САМИ НЕ МОЖЕМ ПРИДУМАТЬ
Как вам настроения профессионального библиотечного сообщества?Я несколько растерялась, потом подумала и решила ответить. Для всех сразу. Не обижайтесь, коллеги, но вы уловили глаголы?
 Дайте, пришлите, напишите. 
Уважаемые коллеги, простите меня за несколько резкий тон, но давайте будем относиться к себе с уважением, давайте будем ДУМАТЬ. О себе, своей профессии. Мне не жалко отдавать и делиться. Смущает требовательность и настойчивость "дайтепросителей". Почему мы живём в режиме - "дайте"? Грустно всё это.
Для тех, кто просил побольше целей и задач - их есть у меня. И ниже вы их найдёте. Однако же помните, что самая главная цель библиотеки - "приходите, здесь интересно, мы вам рады". Где-то я прочла, что библиотека должна сегодня быть похожа на избушку на куриных ножках - поворачиваться к людям той стороной, которая именно этим людям интересна. Быть разноплановой.  
Вот, высказалась. Полегчало :)
А сейчас читайте цели и задачи наших сельских библиотек.Они где-то повторяются, где-то разнятся -  как и сами библиотеки. 

1. Главным направлением библиотеки семейного чтения является работа с читающими семьями:
- Возрождение традиций чтения всей семьей;
- Объединение детей и родителей через чтение и творчество;
- Формирование положительного имиджа читающей семьи в социальном пространстве;
2. Обеспечение учебно – воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно – библиографического и информационного обслуживания педагогов, учащихся, родителей:
- Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя, информационной культуры и культуры чтения;
3. Обеспечение надлежащего информационного обслуживания местных предприятий.
4. Качественное обслуживание различных категорий населения: пенсионеров, инвалидов, молодежи, детей.
5. Расширение ассортимента библиотечно – информационных услуг, повышения их качества.

  • осуществлять информационную поддержку специалистов сельского хозяйства;
  • обеспечить информационное и справочно-библиографическое обслуживание пользователей библиотеки с учетом их запросов;
  • осуществить культурно-просветительскую, образовательную деятельность, направленную на удовлетворение духовных, интеллектуальных, культурных потребностей читателей;
  • организовать просветительские мероприятия, приуроченные знаменательным и памятным датам 2015 года;
  • сформировать комфортную библиотечную среду; расширить ассортимент форм, методов и технологий библиотечной работы;
  •  приоритетное направление деятельности библиотеки определить работу с семьёй через организацию  клуба – «Семейный очаг»;
Главной целью, стоящей перед коллективом сельской библиотеки  является становление библиотеки, как информационного, культурного, досугового, общеобразовательного центра для жителей и гостей населенного пункта.
Задачи библиотеки:
- совершенствовать библиотечное, библиографическое и справочно-информационное обслуживание населения, а также пропаганду книг через пропаганду белорусской и социально - значимой литературы;
- проводить работу с неблагополучными семьями путем привлечения к чтению, индивидуальных бесед;
- формирование правовой культуры читателей, гражданственности, патриотизма через ЦПИ;
- расширение читательского интереса к истории Беларуси и родного края через популяризацию краеведческих материалов;
- прививать читателям любовь к родному краю, природе через цикл экологических часов;
- использование информационных технологий в обслуживании пользователей;
- ориентация на долгосрочные программы и проекты в работе библиотеки;
- обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к информационным ресурсам;

- привлечение участников литературного клуба «Совет» при библиотеке к проведению просветительских мероприятий, привлечение новых участников в литературный клуб и читателей в библиотеку.

·        Основное направление библиотеки определить как краеведческое через организацию клуба «Ручаіны».
·        Формирование здорового образа жизни.
·        Формирование  духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и подростков в традициях православной культуры.
·        Приобщение к чтению, формирование устойчивой потребности в знаниях и, следовательно, библиотеке.
·        Проводить культурно-просветительскую деятельность совместно с  сельским клубом, школой.
·        Оказание информационных услуг населению с помощью компьютерных технологий.
·        Продолжать изучение спроса читателей. Постоянно рекламировать работу библиотеки, давать информации о поступлении новой литературы, периодических изданий. 

  1. Обеспечивать свободный доступ населения к информации, предоставлять  социально-правовую информацию сельскому исполкому, содействовать формированию правовой культуры.
2.              Выполнение основных контрольных показателей работы и привлечение новых читателей в библиотеку к чтению.
3.              Повысить качество удовлетворения запросов пользователей, используя электронную доставку документов.
4.              Продолжить работу библиотеки как информационно-образовательного центра молодежи с использованием современной компьютерной технологии и Интернет-ресурсов.
5.              Развить систему оказания информационных услуг молодёжи в плане профориентации.
6.              Создать условия для открытости, общедоступности и сохранности информационных ресурсов.
7.              Проведение просветительских мероприятий для формирования у детей и подростков устойчивого интереса к чтению, как одной из форм разумного досуга, для развития их творческих наклонностей и интересов.
8.              Воспитание у детей и подростков культуры межнациональных отношений, уважительного отношения к самобытности каждой  национальной культуры.
9.              Обеспечение открытости библиотеки для всех детей, создание равных условий и возможностей для детей из всех социальных слоёв общества.


1.     Обеспечить  информационное и справочно-библиографическое обслуживание пользователей библиотеки с учетом их запросов.
2.     Осуществить культурно-просветительскую, образовательную деятельность, направленную на  удовлетворение духовных, интеллектуальных, культурных потребностей читателей.
3.     Направить работу библиотеки на организацию  полноценного досуга населения.
4.     Усилить пропаганду чтения как фактора, содействующего становлению личности, воспитание культуры чтения.
5.     Осуществить сбор и предоставление информации по вопросам местного самоуправления юридическим и физическим лицам, став посредником между сельским исполкомом и населением.
6.     Организовать  работу по повышению правовой культуры и правосознания населения.
7.     Осуществлять информационную поддержку в проведении Единых дней информирования сельскому исполкому, средней школы, СДК.
8.     Продолжить просветительскую деятельность по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
9.     Целенаправленно вести работу по выявлению, сохранению и предоставлению пользователям материалов, связанных с родным краем.
10.           Повысить качество информационного обслуживания  пользователей, используя   электронную доставку документов, МБА, обменные фонды и предоставление  возможности  использования современных компьютерных технологий и Интернет-ресурсов.  
11.           Создать условия для открытости, общедоступности и сохранности информационных ресурсов.
12.           Принять участие в реализации библиотечных проектов  ГУК «Борисовская центральная районная библиотека им. И.Х. Колодеева»
13.           Усилить рекламную деятельность по оказанию  населению платных услуг.
14.           Организовать просветительские мероприятия, приуроченные   знаменательным и памятным датам 2015 года.
15.           Сформировать комфортную библиотечную среду; расширить ассортимент форм, методов и технологий библиотечной работы.
16.           Систематически повышать уровень самообразования через освоение информационных материалов  профессиональных изданий.
17.           Принять участие в семинарах, совещаниях, мероприятиях  по повышению квалификации  сотрудников библиотеки.

УДАЧНЫХ ПЛАНОВ, КОЛЛЕГИ!!!

Комментариев нет:

АКТУАЛЬНО - о библиотеках, библиотекарях и событиях библиотечной жизни

Пятёрка последних сообщений блога
последние сообщения

Свобода существует затем, чтобы ходить в библиотеку

Свобода существует затем, чтобы ходить в библиотеку
Иосиф Бродский

10 вещей, которые произойдут с каждым, кто начнет больше читать

10 вещей, которые произойдут с каждым, кто начнет больше читать
1. Вы найдете безопасный способ сбежать от неудач, стрессов и скуки собственной жизни; 2. Вы обнаружите, что у вас есть семья; 3. Вы станете частью вневременного глобального разговора; 4. Вы научитесь говорить красиво; 5. Вы полюбите очереди, остановки и залы ожидания; 6. Вы станете более приятным человеком; 7. Вы многое узнаете; 8. Вы обнаружите, что были глупее, чем думали; 9. Вы откроете в себе творческое начало; 10. Вы разовьете воображение и перестанете бояться быть странным.