****** #‎2020__Год_малой_родины_в_Беларуси‬ ****** ***** ***** СКОРО В БЛОГЕ! ***** Место силы? Точка роста? РеКлАмА в библиотеке ***** День библиотек в странах мира ***** Как происходит проверка фонда *****и ещё много актуальных новостей из жизни библиотек мира ******

Изба-читальня: форма ликбеза, центр просвещения или политической пропаганды?


    Любите ли вы историю библиотечного дела? Конечно, мы все изучали такой предмет в профильном учебном заведении. НО. Тогда главная цель изучения была иной - получить положительную оценку и благополучно забыть о мировом процессе создания-развития-становления библиотек. 
   Так было и у меня. Причём, историю я особенно не любила - даты, цифры, войны, правители - бррр. Оказалось, что у истории на меня были свои планы :) Со временем тема исторических событий стала для меня актуальной до такой степени, что я начала даже писать книги, сюжет которых связан с реальными событиями, происходившими в реальных городах или деревнях. Однако вернёмся к теме сегодняшнего поста - история библиотечного дела не такого уж и далёкого нашего с вами прошлого - отмотаем время примерно на 100 лет назад. 
   Тогда в тренде были ИЗБЫ-ЧИТАЛЬНИ. И возникли они не случайно - безграмотность населения носила масштабный характер и новой власти очень не хватало людей хоть мало-мальски понимающих идею социализма-коммунизма и могущих эту идею пропагандировать среди себе подобных. С другой стороны - культурные ценности тоже никто не отменял - людям жизненно необходимо было не только научиться писать-читать-считать, но и удовлетворять свои духовные потребности.  
    Именно поэтому в первые годы советской власти была создана принципиально новая библиотечная сеть. Власти поставили задачу «сделать книгу достоянием всех трудящихся». Для этого в уездных и волостных центрах стали открываться библиотеки общего бесплатного пользования, которые комплектовались из книг, изъятых в национализированных имениях. Подбор книг был случаен, новой «советской» литературы было мало. Она стала поступать только в 1920 году и состояла в основном из брошюр революционного, политического содержания, газет и журналов, портретов вождей революции на стене. Иногда (но редко) в избах-читальнях была сцена и музыкальные инструменты, реквизированные в дворянских имениях.
  Вот как об этом пишет редакция журнала «Красная Нива» в своём приложении "Искусство в быту" за 1925 год:
«Вместе с ростом нового общественного и семейного быта, рожденного революцией, вырастают и новые художественные потребности.
 При старом режиме трудящимся было не до забот о благоустройстве своей жизненной обстановки — эти заботы были привилегией имущих и праздных классов. Подавленные нуждой и некультурностью народные массы вели неприглядную жизнь, лишенную удовлетворения самых элементарных запросов человеческого существования как индивидуального, так и общественного. Однако Октябрь вызвал страстный порыв народных масс к обогащению своего духовного мира и укреплению своего физического здоровья. Непривыкший к публичной жизни, неповоротливый и стеснявшийся „на людях“, этот народ неожиданно обнаружил склонность к стройным процессиям, зрелищам, украшению клубов и изб-читален. Само достоинство нового, утверждающего себя класса, потребовало от трудящихся поддержания внешней культурности жизни и в области ежедневного, трудового и домашнего обихода.
 Так, вместо прежнего пренебрежения к одежде и обстановке (или, что еще хуже, вместо прежнего подражания господствующей мещанской моде) выросла потребность в каком-то новом, здоровом и простом оформлении жизни.
 Разумеется, современное состояние Советского Союза еще не дает достаточных материальных предпосылок для того радикального преображения всей внешней культуры, которое наступит с окончательным торжеством социализма. Но этот переходный „сегодняшний день“, с его быстрым и напряженным темпом жизни, с его необходимостью экономить силы и средства, вызывает еще большую нужду в особых наименее громоздких и наиболее целесообразных формах домашнего и общественного убранства.
 Простота, гигиеничность, целесообразность, соответствие трудовому образу жизни и, вместе с тем, свежая и яркая декоративность — таковы наши основные советские лозунги в области внешнего благоустройства, отличающие нас от остальной Европы, которая, при всем своем громадном техническом прогрессе, питается нездоровыми модами вырождающейся буржуазной культуры.
 Эти новые формы, эта культурность в одежде, обстановке и оборудовании быта — вовсе не равносильны роскоши; они могут быть достигнуты без помощи специалистов-профессионалов — творческими силами трудовой семьи, школьного или клубного коллектива.
 Этот сборник-альбом — наглядное пособие. Общественный работник найдет в нем образцы различных декоративных элементов для революционных празднеств, оборудования клуба и избы-читальни… Советская работница найдет в нем модели наиболее простой одежды, юный же читатель — полезные указания, связанные с спортом, а также образцы игр и занятий, являющихся в то же время и начатками целесообразного ручного труда."


    Вот такая тема. Посмотрим, как же предлагалось обустроить избу читальню с учётом рекомендаций автора под именем - Леткар (Тер-Карапетян Левон Погосович). Идея, на мой взгляд, оригинальна не только для 1925 года, но и для сегодняшнего времени и, если бы так случилось, что именно такие избы-читальни функционировали бы на просторах нашей родины - было бы здорово. Читайте сами - "Изба-читальня в предлагаемом эскизном проекте представляет из себя сруб, поставленный по плану, состоящему из следующих помещений:
A) Террасы с крыльцом, над которым находятся две площадки, поддерживаемые четырьмя деревянными зафермованными столбами с двумя поставленными по диагонали лестницами. Первая площадка предназначается для трибуны и вмещает 5—7 человек. На этой же площадке находятся два громкоговорителя. Вторая площадка, сообщаясь с первой посредством приставной лестницы (на чертеже не указано), предназначена для установки метеорологических приборов, часов, мачты для прикрепления мешка, определяющего направление ветра, указателя стран света, антенны и флага.
Открытая терраса предназначена для занятий и чтения в летнее время, всего 4—5 месяцев в году, и является связью между улицей и избой, будя любознательность проходящих крестьян, — газетой, стенгазом и т. д.
При входе на террасу, на выступающем углу сруба, прикреплены щиты, на которых помещаются портрет Ленина, стенгаз, диаграммы и т. д.
Б) Холодных сеней с чуланом с двумя дверями, ведущими в зал для занятий и комнату для кружков.
B) Комнаты для кружков, предназначенной для занятий различного рода кружков, МОПР’а, ОДВФ и т. д. Здесь же помещается сельско-хозяйственный уголок, состоящий из шкафов-витрин, с образцами сельско-хозяйственных продукций, диаграмм и т. п. Во время лекций, кино-сеансов, вечеров, комната для кружков может служить раздевальной.
Г) Зала для занятий, служащего для лекций, докладов, спектаклей, кино-сеансов и т. д. Он вмещает стол справок, библиотеку, витрины, подмостки (подробней — смотр. в эскизном проекте внутреннего вида избы-читальни) и Д) Комната избача.
Крыша и углы избы-читальни окрашены в красный цвет, что подчеркивает революционное назначение ее, и, кроме того, делает избу издалека видной и отличимой.
Обработка входа зафермованными стойками, с одной стороны, является самой легкой конструкцией для поддержки площадок, а с другой, имея индустриальный вид, служит как бы смычкой городской и крестьянской культуры."

Ну круто же, коллеги-библиотекари! 
А что же внутри здания? Не менее интересные задумки оформления библиотечного пространства. Лаконично, просторно, понятно:
Сторона А. 1) Площадка с занавесом (б), прикрепленным к перекладине (а), с которой спускается кино-экран. На площадке находится уголок В. И. Ленина, состоящий из большого портрета В. И. и витрины — в виде большой книги, на фанерных листах которой помещены фотографии из жизни Владимира Ильича и лозунги.
2) Библиотечная стойка с двумя витринами для новинок и шкафом для книг.
3) Уголок „Долой неграмотность“ с витриной и шкафом для учебных пособий, тетрадей, книг и т. п.
 4) Витрина крестьянки (!) а витрины крестьянина нет?). 9) Диаграммы (кто сколько намолотил? ))).
Сторона Б. 5) Юридический стол справок (!), состоящий из шкафа, витрин, вмещающих в себя книги по юридическим вопросам, налоговым декретам, стола с письменными принадлежностями. 
6) Витрины ОДВФ (? не знаю что такое), Доброхима и Радио.
 7) Витрина молодёжи: комсомольская и пионерская.
 8) Витрина МОПР’а (? и это не знаю что такое).
 9) Диаграммы. 10) Громкоговоритель.

   Вот такая красота в отдельно взятой избе-читальне. Кстати, по поводу красоты - вот подоспело решение по украшению (заметьте, не оформлению) избы-читальни. Цитата из плаката: " На нашем листе — полотенце и занавески для украшения изб-читален, расписанные посредством трафарета. Для изготовления трафарета берется картон, промасленный олифой. На картон наводится и затем прорезывается рисунок. Холст туго растягивается на доске. Трафаретить можно

"World Library Video Channel" - Библиотечное ВИДЕО от "А" до "Я"

    Нет необходимости говорить о том, что библиотекам жизненно необходимо иметь свои представительства  в сети интернет и, конечно же - в социальных сетях. Много написано на эту тему, проводятся исследования, проходят обучающие мастер-классы, вебинары, семинары и совещания.
  На страницы библиотек ежедневно загружаются тонны гигабайты информации, большая часть которых - фотографии. Изучая статистику просмотров страниц, админы библиотек подтверждают - больше всего потенциальные и реальные читатели смотрят фотографии. На втором месте - анонсы событий, информация о прошедших мероприятиях и потом уже - библиотечное видео.
  Так устроен современный человек. «Люди экрана» с клиповым мышлением пришли на смену «людям книгам», для которых было характерно так называемое продолжительное мышление. 
   Я тоже провожу много времени в социальных сетях и в большинстве своём обращаю внимание на фотографии, если сюжеты цепляют - читаю тексты. А что же видео? 
Смотрю редко. Иногда начинаю смотреть и понимаю, что дальше  - скучно-растянуто-не профессионально снятые кадры.
  Конечно, крупные библиотеки привлекают к созданию документальных фильмов или официальных видеофильмов профессионалов. И смотреть такое видео - настоящее удовольствие. Но, это дорогое удовольствие для библиотеки, поэтому мы имеем то, что имеем. 
  Я задалась целью и просмотрела более 100 самых разнообразных видео, снятых о библиотеке, в библиотеке, для библиотеки как профессионалами, так и самими библиотекарями, а также читателями библиотек. 
  На сайтах и страницах библиотек - встречи с писателями, актёрами, клоунами, политиками, кукольные спектакли, конкурсы, выставки, корпоративы, видео-анонсы и отрывки мероприятий, буктрейлеры и самое настоящее библиотечное телевидение! 
Очень интересная, скажу я вам, получилась картина! Вернее сказать - МИРОВОЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ВИДЕОФИЛЬМ!
Представьте - ежесекундно и круглосуточно в Интернет загружаются миллионы библиотечных событий! Самых разных - для тех, кто хочет узнать о библиотеке, для тех, кто хочет увидеть себя на мероприятии в библиотеке, для самих библиотекарей.
 Задайте себе вопрос - ДЛЯ ЧЕГО? Какая цель в создании видео о библиотечной жизни? Ответ очевиден - чтобы знали, чтобы приходили, чтобы помнили о существовании БИБЛИОТЕК. И это - важно для нас - библиотекарей.
   У меня даже возникла идея - как было бы здорово создать единый мировой канал библиотечного видео и назвать его ... к примеру  "World Library Video Channel" и чтобы каждая библиотека могла загрузить туда своё видео. Фантастика, скажете вы, нереально такое сделать. А я отвечу - можно ведь и помечтать! А вдруг сбудется! :) 
Ну, а пока что я открываю новую рубрику блога под названием  "World Library Video Channel" где  мы целый год будем смотреть библиотечные видеофильмы, снятые в разное время в разных странах, в совершенно разных технических возможностях. Я выбирала только то, что понравилось мне и, в большинстве это  ролики на ютубе или страницах в Фэйсбук.
ИТАК, чтобы было справедливо, начинаем с буквы "А" и пройдёмся по алфавиту до страны на букву "Я". Получается от Азербайджана до Японии. Сегодня посмотрим на 2 страны.
АЗЕРБАЙДЖАН


Видеофильм о Национальной библиотеке Азербайджана (24 минуты). Снят профессионально и грамотно. Пусть и присутствует языковой барьер, но зрительно - очень красиво.
Сайт библиотеки http://www.anl.az


А вот этот видеосюжет (4 минуты) о небольшой библиотеке снят местным телевидением, Журналист рассказывает  о возможностях библиотеки. Стильно так рассказывает.


АЛБАНИЯ


Сюжет (2,5 минуты) - Презентация Азбуки Данте в Национальной библиотеке Албании.
 Снято профессиональными журналистами.
Сайт библиотеки  http://www.bksh.al/


В Албании в городе Шкодер (более 200 тыс.жителей) есть библиотека, которая называется   Biblioteka Publike Marin Barleti. В сюжете (8,5 минут) мы можем узнать об истории библиотеки и её уникальных изданиях.

Надеюсь, вы не устали. 
В следующий раз "World Library Video Channel"
приглашает вас увидеть  библиотеки Австралии и Австрии. 
До встречи!

Год культуры в Беларуси - что могут и должны сделать библиотеки

   В Беларуси 2016 год объявлен Годом Культуры. 
   Каким образом предполагается освоить культурное пространство в библиотеках мы будем говорить сегодня.
   Хорошим подспорьем в этом направлении для нас могут стать библиотечные события Года культуры в России, прошедшие в 2014 году. Тем более, что там подведены итоги и сделаны выводы. Но, об этом чуть позже, о пока поговорим о культуре.
 СПРАВКА: Культура (от лат. cultura, от глагола colo, colere — возделывание, позднее — воспитание, образование, развитие, почитание)  - совокупность созданных человеком  в ходе его деятельности и специфических для него жизненных форм, а также самый процесс их созидания и производства.   В этом смысле понятие культуры – в отличие от понятия природы – характеризует мир человека и включает в себя ценности и нормы, верования и обряды, знания и умения, обычаи и установления, язык и искусство. 
  Различные типы культуры характеризуют  определённые исторические эпохи (античная культура), конкретные общества, народности и нации (культура майя), а также специфические сферы деятельности (культура труда, политическая культура, художественная культура, культура земледелия) 
    Понятие "КУЛЬТУРА" имеет огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности. Культура является предметом изучения философии, культурологии, истории, искусствознания, лингвистики (этнолингвистики), политологии, этнологии, психологии, экономики, педагогики и др.
  В основном, под культурой понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях, включая все формы и способы человеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом в целом навыков и умений. Культура предстает также проявлением человеческой субъективности и объективности (характера,компетентностей, навыков, умений и знаний). 
Культура — это набор кодов, которые предписывают человеку определенное поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие. Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельность, познание и творчество.
       Вот такие определения дают нам энциклопедии, словари и справочники.
Что же нам, библиотекарям, со всем этим делать? Будем разбираться. Итак, 
 1. Направления работы библиотек, которые необходимо усилить-укрепить-развить. Каждая библиотека вправе самостоятельно решать что именно и каким образом спланировать работу.
• самое главное и от чего стоит отталкиваться в работе - Духовная культура - представляет собой духовный мир каждого отдельного человека и его деятельность по созданию духовных «продуктов» (творчество учёных, писателей, законодателей и т.д.) и сами духовные ценности, научные результаты, книги, картины, законы, обычаи. Духовную культуру образуют нормы, правила, эталоны, модели и нормы поведения, законы, ценности, ритуалы, символы, мифы, знания, идеи, обычаи, язык. 
Литература - это наше всё. Здесь, как говорится, без комментариев.
Культура речи, языкознание и литературоведение - на мой взгляд, совсем не развитая тема в библиотеках. Здесь можно хорошо поработать.

Народная культура - промыслы, традиции, обряды - может сыграть ключевую роль в сельских библиотеках, но подать её нужно несколько в ином ключе.
Культура восприятия искусства (изобразительное искусство, архитектура, скульптура, музыка, театр, декоративно-прикладное искусство, цирк, кино, балет  и т.д.) - здесь "возможны варианты вариантов" - неограниченное количество тематических мероприятий.
Культура восприятия информации - на злобу дня. Мы ежедневно пропускаем через себя столько информационного мусора и не замечаем, как именно влияет всё это на нас.  Для того, чтобы поступающая в мозг информация лучше усваивалась, ее необходимо осознавать или осмысливать. Как это делать правильно и без вреда для здоровья - работа библиотекаря с разными группами читателей.
 Культура поведения, культура общения, культура воспитания, культура личности стоят в одном ряду - здесь можно увлекательно и познавательно размышлять об этике и этикете как с детсадовцами, так и с младшими школьниками, и с более старшими читателями.
Культура быта, материальная культура - в семье, на производстве, в разных странах, среди разных национальностей и т.д. - актуальная и новая тема, которая поможет понять культуру на различных географических широтах.
 Культурные ценности - перекликаются с вышесказанным, но могут быть выделены в особую тему плана работы. Культурные ценности Беларуси, их история, события и даты - что может быть более актуальным?

  2. Даты и события, приуроченные к Году Культуры.
Я бы назвала это "Культурные праздники в Календаре событий".(вы можете назвать и по-другому). Музыка, поэзия, театр, кино, музеи, книги, юбилеи книг и писателей, язык, образование — вот некоторые области культуры, праздники и фестивали которых могут и должны быть представлены в работе библиотеки. 

3. Формы и названия мероприятий, связанных с Годом культуры. Здесь я с удовольствием дам ссылку на "ПРОСТО БИБЛИОБЛОГ" нашей коллеги, библиотекаря из России Людмилы Лоневской. Это её личные разработки и мне приятно представить вам хорошую, вдумчивую  работу. 
Здесь не полный список, а лишь часть мероприятий, остальное смотрите по ссылке
ü  Фольклорные посиделки 
ü Час культуры «Сокровища славянской литературы» - (классики русской, украинской, белорусской, польской, болгарской чешской литературы),
ü Час национальной культуры «Родники славянской культуры», «Славянская культура и письменность», «Мудрое слово Древней Руси» 
ü  Урок-посвящение «Создателям русской письменности посвящается…»
ü  День библиографии «Фольклорная азбука», 
ü  Беседа-дайвинг «Мир славянского язычества»,  
ü  Праздник национального языка и культуры «Родством крепка славянская душа», 
ü  День  национальной культуры «Славянский калейдоскоп», «Славянская радуга»,  
ü  Интеллектуальные игры: «У краіне беларускай мовы»(мой перевод), «Родное слово, родная речь», «Кладезь мудрости –  пословица», «В крылатом слове – окрыленная истина»
ü  Библиоринги: 

Блогу "Сельская библиотека" - 3 года!

 16 января всё прогрессивное человечество и библиотекари мировых библиотек   я праздную День рождения блога "Сельская библиотека". 
  Блог существует уже три года! С чем и поздравляю вас, мои любимые библиотекари!
  За это время многое произошло в его и в моей жизни. Но самое главное - благодаря блогу у меня появилось множество друзей! 
Итак, мой любимый блог "Сельская библиотека" в 2015 году прибавил  100 постов, 32 комментария, 12 человек в читателях, на порядок выросли посещения -  211 000 против 102 000 в 2014 году.
Что же вы читаете в блоге и рекомендуете другим?
 Лидерами по количеству рекомендованных вами другим читателям стали сообщения:







Десятка самых популярных сообщений, написанных в 2015 году выглядит следующим образом:





+750 просмотра Блины и не только: Масленица в литературе

+658 просмотра Планы на сентябрь. Библиотеки приглашают открыть сундучок детских размышлений, пройти этический инструктаж, разгадать мультимедийный микст!

+578 просмотра Библиотечный мерчандайзинг? Легко!

+527 просмотра Как библиотекарю защитить годовой план работы? И, главное - зачем нужна защита?

  Переходите по вышеуказанным ссылкам, ищите нужное для вас, читайте, размышляйте, комментируйте. 
 Многие посты блога  тоже набрали немало голосов, чуть меньше 500, но, что отрадно - вы читаете сообщения первого и второго годов ничуть не меньше третьего года существования блога. Это радует. Блог востребован. :)

  Я очень рада, мои читатели, что вы в 2015 году были вместе со мной, я всегда с интересом читаю ваши комментарии, перехожу по адресам ваших сайтов и блогов, ищу интересное и радуюсь вашим достижениям.
            Надеюсь, что и в 2016 году вы будете "заходить на огонёк" моего блога!

Легенды, события, люди в юбилейные даты деревень Борисовского района

  Первый пост нового 2016 года, объявленного Годом культуры в Беларуси  я посвящаю юбилеям 30 деревень нашего Борисовского района. Для более удобного поиска информации, посты, посвящённые Году культуры, я буду отмечать тэгом #‎2016годкультуры. Ссылка приведёт вас на сайт газеты "Культура", корреспонденты которой инициировали такую акцию.
 Информацию о юбилейных деревнях можно использовать во время проведения краеведческих уроков, при подготовке рефератов, сообщений по истории Беларуси и просто вкладывать в книги детям и взрослым специальные памятки. Даты юбилейного календаря предоставил историк-археограф центральной библиотеки Александр Балябин. Сегодня расскажу о первых пяти деревнях-юбилярах:
490 лет (1526) наиболее раннего упоминания в письменных источниках следующих населенных пунктов Борисовского р-на: Дубени, Мстиж, Мажница.
  Деревня Дубени скорее всего названа по фамилии коренных жителей, которые в давние времена имели прозвище "Даўбень" или "Доўбень" (по-русски "долбня" в значении "болван", долбешка"). Так называли тупого, несообразительного человека. Такое прозвище происходило также и от толстой палки с утолщением на конце. Так же могли называть языческого идола, а заодно и жителей деревни, которые долгое время верили тому, что известный всем чудо-камень приносит здоровье и удачу. 
 Легенда о камне передается из поколения в поколение возникла уже в христианские времена, поскольку связана с Божьей карой.
"Бог ходил по земле под видом нищего и пришел в эту деревню. Просился на ночлег, но никто его не пустил, только вдова с маленьким ребенком приютила и накормила его. Наутро старец велел молодице быстро собраться, взять ребенка и идти за ним прочь из деревни, не оглядываясь, что бы она ни услышала за спиной. Но ослушалась его женщина: услышала крики и стоны, страшный грохот, рев животных, испугалась и присела — будто бы поправить лапоть и увидела, что на месте деревни образовалось озеро. Тут же она превратилась в камень вместе с ребенком и колыбелью, которую несла за плечами. Говорят, раньше были видны ее ноги и ребенок, прижатый к груди, а сейчас камень оседает в землю".
Читать полностью:http://www.interfax.by/news/belarus/1167448

 Ученые считают, что подобные легенды о провалившейся деревне с церковью свидетельствуют, что на этом месте было языческое капище.

Читать полностью:http://www.interfax.by/news/belarus/1167448

 Деревня Мстиж известна своей богатой историей. Вы можете познакомиться с уникальными историческими документами в блоге "Сельская библиотека д.Мстиж"   и виртуальном краеведческом проекте "Семь чудес Мстижа"

475 лет (1541) наиболее раннего упоминания в письменных источниках        д. Забашевичи Борисовского р-на.
  Деревня Забашевичи известна прежде всего тем, что здесь жили представители одного из древнейших  родов Беларуси – Ваньковичи. Из старинных преданий можно узнать, что «род древнего дворянского достоинства» известен с первой половины XIV века и ведет свои истоки от сына полоцкого князя Вацлава-Ваньки-Болеслава-Балькона Ваньковича и дочери литовского князя Кейстута. Из фондов Национального исторического архива Республики Беларусь известно,  в 1753 году имением Забашевичи владел Ян-Антон Ванькович, имеющий должность чашника согласно привилея короля Августа III от 6 октября 1744 года. Подробнее узнать об этом можно на сайте нашей центральной библиотеки - ЗДЕСЬ

430 лет (1586) наиболее раннего упоминания в письменных источниках       д. Упиревичи Борисовского р-на.
Деревня Упиревичи тесно связана с именами нескольких известных личностей. В первую очередь - имение Упиревичи связано с деятельностью Ивана Хрисанфовича Колодеева - борисовского землевладельца. До этого история имения связана с родом Свидов. Некоторые исторические факты открывают нам события далёкого прошлого:
 "По уничтожении Иезуитского ордена в 1774 имение Упиревичи было оценено и продано бывшим Польским Правительством Ивану Яскольду. По данным подлинной Королевской Грамоты от 25 окт. 1774 на имение «предоставлено ему право оное кому-либо «дать, продать, подарить, заменить, завещать и извлекать с онаго всякаго рода доходы без чьего либо вмешательства и препятствия». На этом основании 10 февр. 1786 оно и  перешло надворному советнику и Кавалеру Степану Свиде.

АКТУАЛЬНО - о библиотеках, библиотекарях и событиях библиотечной жизни

Пятёрка последних сообщений блога
последние сообщения

Свобода существует затем, чтобы ходить в библиотеку

Свобода существует затем, чтобы ходить в библиотеку
Иосиф Бродский

10 вещей, которые произойдут с каждым, кто начнет больше читать

10 вещей, которые произойдут с каждым, кто начнет больше читать
1. Вы найдете безопасный способ сбежать от неудач, стрессов и скуки собственной жизни; 2. Вы обнаружите, что у вас есть семья; 3. Вы станете частью вневременного глобального разговора; 4. Вы научитесь говорить красиво; 5. Вы полюбите очереди, остановки и залы ожидания; 6. Вы станете более приятным человеком; 7. Вы многое узнаете; 8. Вы обнаружите, что были глупее, чем думали; 9. Вы откроете в себе творческое начало; 10. Вы разовьете воображение и перестанете бояться быть странным.