****** #‎2018_год__Год_малой_родины_в_Беларуси‬ ****** ***** ***** СКОРО В БЛОГЕ! ***** Планирование в библиотеке: как объять необъятное ****** "Книжная закладка: идеи со всего света" "Как оформить выставку в окнах библиотеки" и ещё много актуальных новостей из жизни библиотек мира ******

Проект # libday. День ЧЕТВЁРТЫЙ - пространственно-оформительский


   В мои должностные обязанности (а работаю я в центральной библиотеке в должности ведущего методиста) входит курирование деятельности сельских библиотек. В чём это выражается, спросите вы? В первую очередь  для сельских библиотекарей, особенно для новых работников, я своеобразная справочная служба - можно позвонить по любому вопросу и я подскажу с какой службой связаться для выяснения проблемных моментов в библиотечной работе.
Второе направление - организация обучения сотрудников сельских библиотек. Семинары, совещания, стажировки, школы мастерства, профессиональные конкурсы - с большей или меньшей степенью я принимаю активное участие во всех формах профессионального обучения библиотекарей.
Третьим направлением является оказание методической помощи на местах - непосредственно в сельской библиотеке. Это обычно происходит во время переезда библиотеки в новое помещение, смены работника, планового объезда библиотек и других не менее важных причинах. 
Ещё я занимаюсь  разработкой локальных нормативных документов сельских библиотек - Положения о работе библиотеки, Положения о мультимедийном центре, публичном центре правовой информации и др.
С 2009 года в библиотечной сети Борисовского региона действует проект "ИНТЕГРИРОВАННАЯ БИБЛИОТЕКА", посвящённый организации работы библиотек нового типа - сельских интегрированных (объединённых со школьными).
Об этом направлении можно долго говорить, а сегодня я расскажу об очень творческом моменте в моей профессиональной жизни - оформлении пространства библиотеки. В первую очередь это придумывание идеи и её воплощение на примере конкретной библиотеки. 
Сегодня мы поговорим об интегрированной сельской библиотеке д.Холхолица и её оформлении.
Во-первых, это выставочный комплекс. Здесь это 4 стеллажа. Смотрите фото, а внизу размещена схема выставки. Возможно, кому-то подойдёт такая идея.


Мая краіна Беларусь
Сэрцам да роднага краю імкнуся
Прафесія –
педагог
Бібліятэка-школьнікам
Стратэгія развіцця дзяржавы
Пачатак усяму-
зямля маіх бацькоў
Актуальная тэма
Я і Закон
-Дзяржаўная ідэалогія Рэспублікі 
Падзеі і людзі
Барысава
Адукацыйныя тэхналогіі
За старонкамі школьнага падручніка
-Адзіны дзень інфармавання
Барысаўскі раён-
наша слава і гонар
Практыка,
арыентаваная на поспех
Выпускнікам:
куды пайсці вучыцца
Насустрач выбарам
Родныя мясціны:
Хаўхоліца
Невычарпальная крыніца ідэй:педагагічная
майстэрня
Здаровы
лад жыцця
Новы дзень вёскі
Родныя    мясціны: Хаўхоліца
Невычарпальная крыніца ідэй:педагагічная
майстэрня
Нефармат:
за і супраць





             Если говорить о пространстве, то вот так выглядит библиотека сегодня.
 Замечу, что в оформлении библиотеки принимали участие не только я, но и другие методисты центральной библиотеки. Художественное исполнение - замечательной художницы библиотеки - Маргариты Башан, которая, кстати, сегодня принимает поздравления по случаю своего дня рождения!
                      ПОЗДРАВЛЯЮ ТЕБЯ РИТА! СЧАСТЬЯ ЛЮБВИ И РАДОСТИ!!!








Комментариев нет:

Пятёрка последних сообщений блога
последние сообщения

Свобода существует затем, чтобы ходить в библиотеку

Свобода существует затем, чтобы ходить в библиотеку
Иосиф Бродский

10 вещей, которые произойдут с каждым, кто начнет больше читать

10 вещей, которые произойдут с каждым, кто начнет больше читать
1. Вы найдете безопасный способ сбежать от неудач, стрессов и скуки собственной жизни; 2. Вы обнаружите, что у вас есть семья; 3. Вы станете частью вневременного глобального разговора; 4. Вы научитесь говорить красиво; 5. Вы полюбите очереди, остановки и залы ожидания; 6. Вы станете более приятным человеком; 7. Вы многое узнаете; 8. Вы обнаружите, что были глупее, чем думали; 9. Вы откроете в себе творческое начало; 10. Вы разовьете воображение и перестанете бояться быть странным.